Ta sredstva predstavljaju dopunu kredita EIB-a u iznosu od 65 miliona evra potpisanog 2020. godine u svrhu unapređenja digitalnih kapaciteta i veština u više od 1.500 škola u Srbiji, saopšteno je iz EU info centra.

Investicija će timu za implementaciju projekta omogućiti da razvije neophodne prakse, znanja i veštine u okviru ministarstava i među učenicima, nastavnicima i prosvetnim vlastima, kako bi postigli kvalitetne rezultate i maksimalno iskoristili mogućnosti projekta, navodi se u saopštenju.

-U skladu sa digitalnom revolucijom koja menja privrede širom sveta, drago nam je da možemo da ubrzamo ovaj proces na Zapadnom Balkanu i pomognemo regionu da stekne početnu prednost u novom digitalnom dobu. Digitalizacija je od ključnog značaja za zapošljavanje, dugoročnu stabilnost i veću otpornost na krize- rekla je potpredsednica Liljana Pavlova, odgovorna za aktivnosti EIB u Srbiji.

Ministarka trgovine, turizma i telekomunikacija Srbije Tatjana Matić izjavila je da njeno ministarstvo aktivno radi na razvoju infrastrukture sa ciljem “suzbijanja digitalnog jaza između urbanih i ruralnih delova” Srbije.

Foto: Tanjug/Dragan Kujundžić

-U okviru projekta “Povezane škole” do sada je izgrađena bežična lokalna računarska mreža u 930 škola, a do kraja projekta u preko 1.800 škola stvoriće se uslovi za sistemsku digitalizaciju obrazovanja u Srbiji. Digitalne veštine su značajne ne samo za svakodnevnu komunikaciju i lični razvoj svakog građanina Srbije, već i za razvoj digitalnog poslovanja i preduzetništva, ukupan ekonomski rast, gde je neophodno da svako dobije šansu da iskoristi nove mogućnosti digitalnog doba- dodala je ministarka.

Šef Delegacije EU u Srbiji, Emanuele Žiofre rekao je da će ovaj projekat omogućiti da školska deca u još većoj meri iskoriste prednosti ubrzane digitalne transformacije.

-Naša podrška i posvećenost Srbije Digitalnoj agendi u celini, a ne samo u kontekstu ovog projekta, obezbediće da građani imaju veštine koje odgovaraju zahtevima nove privrede i pomoći će u modernizaciji javne uprave, ojačati sajber bezbednost i povećati povezanost. Sjajno je što ovim pitanjima možemo da počnemo da se bavimo već kod dece školskog uzrasta. Dobro je biti povezan- rekao je on.

The post Digitalna revolucija stiže u srpske škole: Projekat vredan 1,2 miliona evra, a prvi benefit usmeren ka nastavnicima appeared first on Obrazovanje.

Sajam, koji organizuje Ministarstvo državne uprave i lokalne samouprave, uz podršku Evropske unije, održava se onlajn, na posebno dizajniranoj digitalnoj platformi, u virtuelnom prostoru Palate Srbija.

Učesnicima se, na otvaranju sajma, video porukom obratila premijerka Ana Brnabić, koja je izrazila zadovoljstvo što se ovakav sajam organizuje prvi put, jer je važno da svi zajedno, univerziteti, organi državne uprave, nezavisna tela, naprave jedan unikatni mehanizam, u kojem će se nekako obučavati najkvaliteniji mladi ljudi za rad u javnoj upravi.

-Javna uprava je jedan od ključnih stubova za kvalitet života građana, ali i za snagu naše privrede- poručila je premijerka.

Podsetila je da je još 2015. godine počela sveobuhvatna reforma javne uprava, kako bi se ona postala istinski servis svih građana i privrede, a za to su, dodaje, potrebni kvalitetni kadrovi.

Foto: Shutterstock

-Zato želim da pozovem mlade, studente da se priključe ovoj inicijativi, da u što većem broju iskažu zainteresovanje za rad u javnoj upravi, za učenje o tome kako funkcioniše javna uprava, kako bi sutra dalje reformisali javnu upravu, naše društvo, kako bismo jačali privredu i ekonomiju, jer to možemo sami da uradimo, a dovešće nas do toga da Srbija svakog dana jača- poručila je Brnabić.

Na Sajmu će se obratiti i ministarka državne uprave i lokalne samouprave Marija Obradović i šef Delegacije EU u Srbiji Emanuel Žofre.

Predviđeno je i potpisivanje Programa saradnje u vezi sa pružanjem podrške visokoškolskim ustanovama u obrazovnom procesu za 2021/2022. godinu sa rektorima pet državnih univerziteta u Beogradu, Novom Sadu, Kragujevcu, Nišu i Novom Pazaru, a zatim će biti održane tribine.

Na Sajmu studentske stručne prakse, na digitalnoj platformi svi zainteresovani mogu danas i sutra da kroz virtuelni prostor Palate Srbija prisustvuju prezentacijama organa javne uprave, koji otvaraju vrata studentima i nude im stručnu praksu.

The post Praksa u organima javne uprave: Do stručnog znanja doći će 400 studenata appeared first on Obrazovanje.

Na današnjoj sednici Međuministarskog saveta za praćenje i usmeravanje sprovođenja reforme u oblasti obrazovanja, istaknuto je da Evropska komisija pozdravlja novu Strategiju razvoja obrazovanja do 2030. godine i nameru da se osigura nastavak reformi u Srbiji.

Ministar Ružić je podsetio da su status i tok reforme obrazovanja u Srbiji i tokom prethodnih godina dobijali pozitivnu ocenu Evropske unije, saopštilo je resorno ministarstvo.

-To je potvrđeno i uspešnom realizacijom najvećeg dela aktivnosti koje su planirane i podržane iz sredstava takozvane Sektorske budžetske podrške, kao modaliteta Instrumenta pretpristupne pomoći Evropske unije, koji je i osmišljen tako da osnaži upravo sistemski pristup realizaciji strateških ciljeva- rekao je Ružić.

Foto: Tanjug/Jadranka Ilić

On je izrazio zahvalnost EU zbog podrške Srbiji u realizovanju sistemskih reformi u oblasti obrazovanja u proteklom periodu.

-Uveren sam da će tekući programski period, IPA 3, do 2027. godine, biti obeležen još boljim rezultatima, naročito imajući u vidu kvalitetne osnove koje postavlja nova strategija obrazovanja, ali i ostale nacionalne strategije koje sada čine jedan koherentan okvir, definisan našim Zakonom o planskom sistemu – rekao je ministar.

Ambasador EU u Srbiji Emanuele Žiofre čestitao je na rezultatima koje je Srbija postigla u oblasti obrazovanja, a koje su navedeni u godišnjem izveštaju u procesu pridruživanjaa Srbije EU. On je ocenio da je ovo važan tranzicioni period za Srbiju i kao primer uspešnih reformi naveo modernizaciju kurikulama u osnovnim i srednjim školama, Nacionalni okvir kvalifikacija, kao i proces digitalizacije nastave.

Na skupu je istaknuto da je fokus Ministarstva u prethodnom periodu bio usmeren na digitalizaciju procesa učenja i prilagođavanje nastave uslovima izazvanim pandemijom virusa KOVID-19.

Žiofre je čestitao na aktivnom učešću Srbije u projektima kao što su Erazmus i Horizont 20/20. Ambasador je podsetio da je ovo četvrti sastanak i ocenio da predstavlja primer dobre prakse u razmeni stavova, kao i dobar primer kontinuiranog dijaloga.

Foto: Tanjug/Jadranka Ilić

On je naveo da je potrebno da Srbija nastavi da radi na ključnim pitanjima kao što je sistemska podrška deci iz ranjivih kategorija i da je potrebna dodatna podrška i fokus na ranom obrazovanju.

Žiofre je dodao da su potrebni dalji napori u kontekstu uspostavljanja koherentnog informacionog sistema koji će uključivati i međunarodne indikatore i postizanje pune usklađenosti mehanizma obezbeđivanja kvaliteta u visokom obrazovanju sa preporukama Evropske asocijacije za osiguranje kvaliteta u visokom obrazovanju (ENQA). Ambasador je, takođe, pozdravio učešće civilnog društva i međunarodnih partnera u današnjem dijalogu.

Na današnjem skupu, između ostalih govorili su i ministarka za evropske integracije Jadranka Joksimović, ministarka za rad i zaapošljavnje i socijalna pitanja Darija Kisić Tepavćević, ministar omladine i sporta Vanja Udovičić, kao i predstavnici drugih ministarstva, dodaje se u saopštenju.

Međuministarski savet je telo koje je u Republici Srbiji uspostavljeno radi efektivne koordinacije, na najvišem nivou, svih aktivnosti potrebnih za uspešno i celovito sprovođenje obrazovne reforme, odnosno realizacije strateških ciljeva Ministarstva, definisanih pre svega Strategijom razvoja obrazovanja i vaspitanja u Srbiji do 2030. godine, koja je usvojena u junu ove godine.

The post Do 2030. godine velike promene u srpskom obrazovanju: Postavljena jasna pravila, poseban akcenat na ranom školstvu appeared first on Obrazovanje.

On je ocenio da će, s tim u vezi, biti „doneta najbolja moguća odluka za decu“. Ružić takođe smatra da „nije realno da deca predškolskog uzrasta i da učenici do petog i šestog razreda u ovom momentu bez vanredne situacije pređu na onlajn nastavu jer je osnovno pitanje ko će čuvati tu decu“.

Foto: Tanjug/Sava Radovanović

Reforme u obrazovanju

Povodom reformi u obrazovanju, odnosno usklađivanjima sa standardima Evropske unije, Ružić je rekao da je EU za te namene sa više od 100 miliona evra podržala „reformu svih nivoa obrazovanja u Srbiji“, kao i da je u okviru toga obezbeđena podrška za uvođenje dualnog obrazovanja, u kome trenutno učestvuje oko 10.000 učenika i više od 800 kompanija.

Ružić je dodao da se najznačajnije reforme odvijaju zahvaljujući podršci EU, koja je i najveći donator u oblasti obrazovanja.

-Želimo da sebe pozicioniramo u akademskom i obrazovnom svetu na način koji će korespondirati sa najmodernijim sistemima u Evropi – rekao je Ružić.

Šef delegacije EU u Srbiji Emanuele Žiofre je rekao da „obrazovanje mora da bude prilagođeno vremenu, i da se obrazovanje menja jer mora da se prilagođava potrebama tržišta rada“.

-Obrazovanje treba da bude i visokokvalitetno i relevantno i zato moramo da inoviramo. EU je dala preporuke zemljama članicama, ali i Srbiji kao kandidatu – rekao je Žiofre.

Prema njegovim rečima, poglavlje 26 u pretpristupnim pregovorima je ono u kome je Srbija napravila „najveći napredak“ i privremeno je zatvoreno uz ocenu „umerene pripremljenosti“.

The post Za mlađe osnovce spremljen plan: Poznato kada će se doneti odluka o konačnom modelu nastave za sve appeared first on Obrazovanje.

Tim povodom sporazum su danas potpisali ministar prosvete Branko Ružić, šef Delegacije Evropske unije u Srbiji Emanuele Žiofre i direktorka Unicefa u Srbiji Dejana Kostadinova, označavajući početak ovog projekta koji sprovodi Ministarstvo prosvete u saradnji sa Unicefom.

Na skupu je rečeno da je Srbija od 2009. godine, kada je uvedeno inkluzivno obrazovanje, napravila velike korake, ali da je još uvek mnogo dece iz osetljivih grupa, posebno dece sa smetnjama u razvoju i invaliditetom i iz romske zajednice, koja nisu integrisana u redovan školski sistem. Projekat „Učimo svi zajedno“ će, između ostalog, doprineti da se poveća broj učenika sa smetnjama u razvoju koja se upisuju u redovan obrazovni sistem, a da se smanji broj dece koja pohađaju specijalne škole.

Ministar prosvete Branko Ružić je rekao da je deci sa smetnjama u razvoju omogućeno da se školuju po individualnom obrazovnom planu (IOP) u redovnim ili specijalnim školama kojih u Srbiji ima 48, napominjući da po IOP-u uči više od 22.500 učenika.

Govoreći o tome šta je urađeno u ovoj oblasti, ministar je podsetio da u svakoj obrazovnoj ustanovi postoji Tim za inkluziju i da je na nivou svake lokalne samouprave uspostavljena interresorna komisija, koja preporučuje dodatnu podršku iz obrazovanja, zdravstvene i socijalne zaštite.

Foto: Tanjug/ Sava Radovanović

Ružić je kazao da se kontinuirano pruža podrška nastavnicima da razvijaju svoje kompetencija za rad u inkluzivnom okruženju, te da je u proteklih pet godina više od 5.000 nastavnika pohađalo različite obuke koji ih osnažuju za rad.

– Kroz ovaj projekat osnovaćemo resurs centre kao potpuno nove organizacione jedinice u obrazovnom sistemu i nabaviti savremene asistivne tehnologije za decu sa smetnjama u razvoju. Za početak je planirano osnivanje tri resursna centra koji bi regionalo pokrivali teritroriju cele Srbije, a predviđeno da se taj broj kasnije poveća – istakao je Ružić.

Emanuele Žiofre je precizirao da će projektom biti obuhvaćeno minimum 10 odsto škola u Srbiji kroz jačanje kompetencija 4.000 stručnjaka iz obrazovanja i iz drugih oblasti, kao i oko 1.000 profesionalaca iz svih interresornih komisija u Srbiji. Na skupu se čulo da će značaj inkluzivnog obrazovanja biti promovisan i kroz partnerstva na nacionalnom nivou putem uspostavljanja Nacionalne koalicije za inkluzivno obrazovanje i javnih kampanja u 20 opština u Srbiji.

Učionica u doba korone
Foto: Profimedia

– UNICEF je dugogodišnji partner Ministarstva prosvete u izgradnji inkluzivnog obrazovanja. Danas je naše partnerstvo još jače zahvaljujući Evropskoj uniji koja podržava ovaj značajan proces. Projekat koji započinjemo će obezbediti da deca sa kompleksnim potrebama u učenju dobiju neophodnu podršku. Ne smemo, međutim, zaboraviti da se inkluzivno obrazovanje ne odnosi samo na obrazovni sektor, nego obuhvata i institucije zdravstvene i socijalne zaštite, porodice, poslovni sektor. Samo kroz udružene snage i posvećenost svih aktera moguće je ostvariti inkluziju u obrazovanju – istakla je Dejana Kostadinova.

Projekat čiji je pun naziv “Unapređeni ravnopravni pristup i završavanje preduniverzitetskog obrazovanja za decu kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška“ traje tri godine.

The post Za obrazovanje u Srbiji EU daje 4,7 miliona evra: Akcenat na jednoj grupaciji đaka, apsolutna uključenost u školske aktivnosti appeared first on Obrazovanje.